TRABAJO PARA LOS GRUPOS 9.C Y 9.D Para el viernes 25 de Juilio

Los estudiantes de los grupos 9C Y 9D deben realizar el siguiente trabajo en su cuaderno de ciencias naturales.

1. Consultar la diferencia entre:

a. Animales celomados y animales no celomados

b. Animales ectotermos y animales endotermos

c. Animales Marsupilaes y animales monotremas

d. Animales monotremas y animales placentados


2. Escribir el nombre de tres animales de cada uno de los siguientes grupos:

a. Aracnidos
b. Moluscos
c. Celenterados
d. Osteictios
e. Condrictios
f. Platelmintos

TRABAJO PARA 8.D Para el viernes 25 de Juilio

Los estudiantes del grupo 8D deben realizar el siguiente trabajo en su cuaderno de ciencias naturales.

1. Consultar los niveles normales de las siguientes hormonas en la sangre de una persona normal (Resultados que aparecen cuando se realiza un examen de sangre)

a. Insulina
b. Tiroxina
c. Somatostatina
d. TSH en hombres

2. Consultar la forma como actúa la insulina en la célula (Explicar)

3. Consultar los tipos de diabetes y en que consiste cada uno (Explicar)

TRABAJO PARA EL GRUPO 11.B

Todos los estudiantes del grupo 11B deben trabajar en la sala de sistemas y cumplir con la realización del siguiente trabajo:

1. Realizar el siguientes cuadro en el cuaderno  

2. Consultar un ejercicio resulto de cada una de las unidades anteriores 

Nota: Cada 30 minutos estaré revisando el trabajo. 

Al finalizar la clase Gustavo y Camilo  recogen los cuadernos 

En la próxima clase se explica y se hace el taller del tema

El trabajo lo deben realizar con mucha seriedad ya provechar al máximo el tiempo.  

-trabajo para 11D

1. Consultar el significado de solubilidad
2. Realizar el siguiente cuadro e interpretarlo

3.Dibujar la gráfica de solubilidad que aparece a continuación y consultar su interptación.

La atmósfera primitiva carecía de O2, gas Carbónico y Nitrógeno, pero contenía abundante cantidad de Hidrógeno, Metano, Amoníaco (gases nocivos para cualquier organismo) y Vapor de agua. Las Radiaciones de alta energía procedentes del Sol, incidieron sobre la mezcla anterior, dando lugar a la formación de moléculas orgánicas
De esta manera se formaron los OCÉANOS PRIMITIVOS cuya característica principal fue la de conformar un verdadero CALDO NUTRITIVO o SOPA PRIMITIVA que serviría de alimento a los primeros seres vivos. Los compuestos orgánicos presentes en los Océanos Primitivos tenían más posibilidad de permanecer inalterados, puesto que el agua los protegía de las radiaciones solares

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